Astronomi Fisika UM

Pengamatan Bulan Bintang dan Planet Nibiru

2009-04-03T13:50:00.004+07:00

Malam nanti, tepatnya tanggal 3 april 2009 kami lab astronomi jurusan fisika universitas negeri malang akan mengamati bulan dan bintang dan tidak menutup kemungkinan juga diteruskan mengamati planet2 yang bisa dijangkau dengan teleskop kami, acara ini dalam rangka praktikum astronomi jurusan fisika UM.

Bagi mahasiswa yang tergabung dalam offering kali ini diharapkan hadir tepat waktu, dan menyiapkan perlengkapan untuk pengamatan.

nb:

Konsumsi disiapkan sendiri oleh mahasiwa.
mohon ketua kelas, berkoordinasi dengan bapak sutrisno selaku kasublan Astronomi UM.
acara dilaksanakan sampai jam 3 pagi (waktu subuh) dan menyesuaikan dengan keadaan.

update : pagi harinya, gagal because mendung :)

Pemindahan Alamat - Forum Astronomi Fisika UM

2009-03-14T00:50:00.002+07:00

Bagi mahasiswa Fisika UM, atau yang berkepentingan dengan Astronomi Fisika, bisa mengunjungi Forum Fisika UM di alamat ini - Fisika.um.ac.id

Masih dalam proses pembuatan dan perencanaan kedepan untuk lebih mengembangkan sub bagian Astronomi jurusan Fisika UM sehingga lebih dan dapat digunakan untuk komunitas pecinta Astronomi.

Semoga saja tanggapan dari para pengunjung tidak sedikit, saat ini masih ditracking kegunaan forum ini dan diharapkan partisipasinya untuk lebih mengenalkan Astronomi kepada publik.

Sekali lagi, saran dan masukan dari anda kami tunggu,
atas nama pembina Astronomi jurusan Fisika UM, saya ucapakan Terima kasih
ttd

Drs. Sutrisno M.T.

Pengertian GPS

2008-11-16T01:20:00.003+07:00

1. Apa itu GPS?
GPS (Global Positioning System) merupakan sistem navigasi satelit yang dikembangkan oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US DoD = United States Department of Defense). GPS memungkinkan kita mengetahui posisi geografis kita (lintang, bujur, dan ketinggian di atas permukaan laut). Jadi dimanapun kita berada di muka bumi ini, kita dapat mengetahui posisi kita dengan tepat.

GPS terdiri dari 3 segmen: Segmen angkasa, kontrol/pengendali, dan pengguna., dimana :

	Segmen angkasa: terdiri dari 24 satelit yang beroperasi dalam 6 orbit pada ketinggian 20.200 km dan inklinasi 55 derajat dengan periode 12 jam (satelit akan kembali ke titik yang sama dalam 12 jam). Satelit tersebut memutari orbitnya sehingga minimal ada 6 satelit yang dapat dipantau pada titik manapun di bumi ini. Satelit tersebut mengirimkan posisi dan waktu kepada pengguna seluruh dunia.
	Segmen Kontrol/Pengendali: terdapat pusat pengendali utama yang terdapat di Colorodo Springs, dan 5 stasiun pemantau lainnya dan 3 antena yang tersebar di bumi ini. Stasiun pemantau memantau semua satelit GOS dan mengumpulkan informasinya. Stasiun pemantau kemudian mengirimkan informasi tersebut kepada pusat pengendali utama yang kemudian melakukan perhitungan dan pengecekan orbit satelit. Informasi tersebut kemudian dikoreksi dan dilakukan pemuktahiran dan dikirim ke satelit GPS.
	Segmen Pengguna: Pada sisi pengguna dibutuhkan penerima GPS (selanjutnya kita sebut perangkat GPS) yang biasanya terdiri dari penerima, prosesor, dan antena, sehingga memungkinkan kita dimanapun kita berada di muka bumi ini (tanah, laut, dan udara) dapat menerima sinyal dari satelit GPS dan kemudian menghitung posisi, kecepatan dan waktu.

2. Bagaimana cara kerja GPS ?

Setiap satelit mentransmisikan dua sinyal yaitu L1 (1575.42 MHz) dan L2 (1227.60 MHz). Sinyal L1 dimodulasikan dengan dua sinyal pseudo-random yaitu kode P (Protected) dan kode C/A (coarse/aquisition). Sinyal L2 hanya membawa kode P. Setiap satelit mentransmisikan kode yang unik sehingga penerima (perangkat GPS) dapat mengidentifikasi sinyal dari setiap satelit. Pada saat fitur ”Anti-Spoofing” diaktifkan, maka kode P akan dienkripsi dan selanjutnya dikenal sebagai kode P(Y) atau kode Y.

Perangkat GPS yang dikhususkan buat sipil hanya menerima kode C/A pada sinyal L1 (meskipun pada perangkat GPS yang canggih dapat memanfaatkan sinyal L2 untuk memperoleh pengukuran yang lebih teliti.

Perangkat GPS menerima sinyal yang ditransmisikan oleh satelit GPS. Dalam menentukan posisi, kita membutuhkan paling sedikit 3 satelit untuk penentuan posisi 2 dimensi (lintang dan bujur) dan 4 satelit untuk penentuan posisi 3 dimensi (lintang, bujur, dan ketinggian). Semakin banyak satelit yang diperoleh maka akurasi posisi kita akan semakin tinggi. Untuk mendapatkan sinyal tersebut, perangkat GPS harus berada di ruang terbuka. Apabila perangkat GPS kita berada dalam ruangan atau kanopi yang lebat dan daerah kita dikelilingi oleh gedung tinggi maka sinyal yang diperoleh akan semakin berkurang sehingga akan sukar untuk menentukan posisi dengan tepat atau bahkan tidak dapat menentukan posisi.

3. Bagaimana GPS digunakan ?

Perangkat GPS menerima sinyal dari satelit dan kemudian melakukan perhitungan sehingga pada tampilan umumnya kita dapat mengetahui posisi (dalam lintang dan bujur), kecepatan, dan waktu. Disamping itu juga informasi tambahan seperti jarak, dan waktu tempuh. Posisi yang ditampilkan merupakan sistem referensi geodetik WGS-84 dan waktu merupakan referensi USNO (U.S. Naval Observatory Time).

4. Siapa yang dapat menggunakan GPS?

GPS dipergunakan pada berbagai bidang antara lain, sistem navigasi pesawat, laut dan darat, pemetaan dan geodesi, survei, sistem penentuan lokasi, pertanian, eksplorasi sumber daya alam, dan masih banyak lagi.

5. Apakah GPS itu gratis ?

Teknologi GPS dapat digunakan oleh siapa saja, yang kita butuhkan hanya membeli perangkat penerima GPS dan selanjutnya informasi posisi dapat kita dapatkan tanpa membayar apapun.

6. Bagaimana akurasi GPS ?
GPS memiliki dua tingkat ketelitian:

	Sistem posisi standar (standard positioning system / SPS) SPS merupakan yang disediakan untuk umum (sipil). Tingkat akurasi yang dihasilkan adalah 100 m untuk posisi horisontal dan 150 meter untuk posisi vertikal.
	Sistem posisi presisi (precision positioning system / PPS) PPS digunakan oleh Departemen Pertahanan AS dan tidak disediakan untuk umum.

Sejak Mei 2000, Pemerintah AS telah meningkatkan akurasi untuk SPS dengan menon-aktifkan SA (selective availability) hingga 20 meter untuk posisi horisontal.

7. Apa saja perangkat GPS itu ?

Perangkat GPS ada bermacam-macam dan umumnya tergantung dari tujuan dan aktivitas yang akan kita lakukan. GPS untuk udara (aviation GPS) akan berbeda arsitekturnya dengan yang akan kita gunakan untuk navigasi di darat/mobil. Secara umum perangkat GPS dibagi menjadi 3 (tiga) fungsi yaitu navigasi udara (aviation), laut (marine) dan darat (land).

8. Apakah GPS juga Kompas ?
GPS itu bukan Kompas magnetik, kecuali disebutkan bahwa perangkat GPS tersebut memiliki fungsi sebagai kompas magnetik sehingga anda tahu dimana arah Utara. Namun demikian GPS dapat memberitahu arah mana kita BERGERAK, sehingga kita dapat mengetahui dimana arah Utara. Apabila anda tidak bergerak, maka arah yang ditunjukkan kemungkinan benar SALAH.

9. Perangkat GPS apa yang cocok buat saya ?
Mulai saja dengan perangkat GPS yang sederhana. Selain harganya terjangkau dan anda bisa membiasakan diri menggunakan GPS dan mengerti kebutuhan anda yang sebenarnya. Ada beberapa vendor GPS yang tersedia, diantaranya Garmin , Magellan , Trimble , dan Leica . Hal yang paling penting adalah, apapun perangkat GPS yang anda beli, pastikan bahwa perangkat tersebut memiliki 12 channel penerima untuk mendapatkan hasil yang memuaskan.

10. Hal apakah yang mesti saya perhatikan sebelum membeli GPS ?
Membeli sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan dana yang ada adalah hal utama yang mesti diperhatikan Berbagai tipe GPS telah banyak tersedia di pasaran dengan berbagai varian untuk memenuhi segmen-segmen (kebutuhan) tertentu. Jika pilihan anda jatuh pada tipe GPS yang bisa menampilkan peta secara visual, pastikan dulu apakah telah ada peta pendukung yang memadai untuk wilayah dimana perangkat GPS tersebut akan anda pergunakan.

11. Mengapa peta yang ada pada perangkat GPS saya tidak akurat ?

Kemungkinan faktor yang menyebabkannya adalah peta tersebut memang bukan merupakan peta yang akurat atau anda berada disuatu tempat dimana penerimaan sinyal dari satelit GPS kurang bagus/terhalang, sehingga tingkat kesalahan saat kalkulasi penentuan posisi menjadi tinggi. Sebagai informasi, peta dasar WorldMap yang ada pada GPS Garmin merupakan peta skala kasar yang tidak bisa dijadikan sebagai acuan untuk penentuan posisi yang sebenarnya.

12. Saya telah memiliki GPS tapi saya tidak menemukan peta yang sesuai untuk GPS tersebut, dimanakah saya bisa memperolehnya ?
Menanyakan langsung pada penjual GPS tersebut adalah hal yang harus anda lakukan. Khusus untuk Indonesia, hingga saat ini belum ada peta GPS yang memadai dan mencakup seluruh wilayah RI. Beberapa vendor lokal telah mulai membuat peta GPS terutama untuk kota-kota besar di Indonesia. Tentunya peta-peta yang dihasilkannya hanya cocok dengan aplikasi perangkat lunak yang mendukung jenis atau merk GPS tertentu saja. Bila kebetulan GPS anda bermerek Garmin, anda bisa menggunakan peta GPS yang disediakan secara gratis di situs ini.

13. Saya pemilik GPS non Garmin, bisakah saya menggunakan peta GPS yang ada di situs ini ?
Ya dan tidak "Tidak", bila anda berharap bisa menggunakannya semudah proses pasang dan pakai. Bila anda bisa mengolah peta sedemikain rupa sehingga bisa bekerja dengan baik pada perangkat GPS tersebut, maka jawabannya adalah "Ya". Hal ini bisa dilihat pada bagian artikel situs ini dimana terdapat ulasan yang cukup detil untuk mengolah format data peta yang ada menjadi format lain yang bisa dikenali oleh GPS bermerek Magellan.

14. Saya memiliki GPS dan saya tetap tersesat !!
Masalahnya bukan pada GPS-nya, tetapi cara anda menggunakannya. Anda harus memahami cara kerja perangkat GPS anda dengan baik. Luangkan waktu untuk membaca manual dan petunjuk pemakaian.

15. Saya memiliki PDA, apakah dapat memiliki fungsi GPS juga ?
Anda dapat menambahkan perangkat GPS pada PDA anda. Anda dapat memilih perangkat GPS-CF atau Bluetooth GPS, atau bahkan perangkat GPS biasa. Masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangannya. Silahkan googling aja dech kalo mau tau banyak . Intinya, PDA anda ditambahkan perangkat GPS dan instalasi perangkat lunak yang mendukung dan selanjutnya silahkan bergembira dengan GPS anda. Bagaimana menyambungkan perangkat tersebut dengan PDA anda, semuanya diterangkan dengan jelas dalam manual perangkat GPS yang bluetooth atau CF yang anda beli.

16. Apakah Ponsel (Hand Phone) bisa ditambahkan perangkat GPS ?
Beberapa ponsel sudah dilengkapi dengan GPS, contohnya Garmin NavTalk dan HP IPAQ hw6515. Beberapa ponsel bisa ditambahkan perangkat GPS antara lain SE P910i, Nokia beberapa tipe.

17. Apakah saya bisa mengetahui jalan mana saja yang macet saat ini dengan menggunakan perangkat GPS ?
Tidak, perangkat GPS hanya bisa menampilkan informasi posisi dimana berada saat itu berdasarkan perhitungan sinyal satelit GPS yang diterimanya. Meskipun demikian, penggabungan dengan berbagai media teknologi lain tidak menutup kemungkinan hal ini bisa terwujud suatu saat nanti.

18. Apakah saya bisa menggunakan teknologi GPS untuk memantau lokasi kendaraan yang saya miliki ?
Bisa. Teknologi ini dikenal dengan nama Vehicle Tracking System (VTS), dimana pada kendaraan yang ingin dipantau dipasang sebuah perangkat GPS yang dihubungkan dengan teknologi komunikasi (wireless/radio/phone) untuk kemudian secara periodik mengirimkan data posisi kendaraan tersebut kesebuah stasiun pengamat. Pada stasiun pengamat, data tersebut diolah untuk kemudian ditampilkan secara visual diatas sebuah peta, sehingga keberadaan kendaaran tersebut mudah diketahui dimana lokasinya.

19. Keuntungan apa saja yang bisa saya peroleh dengan pemanfaatan teknologi GPS ini ?
Diantaranya anda bisa membacanya pada artikel "Apakah kita perlu GPS" bagian pertama dan kedua

20. Saya telah memiliki peta yang telah terpasang pada GPS saya, apakah jika saya upload peta dari situs ini maka akan menimpa peta yang telah ada ?
Ya, setiap anda upload peta ke perangkat GPS maka peta yang ada akan tertimpa dengan peta yang diupload. Namun untuk GPS yang digabungkan dengan PDA, terdapat kemungkinan untuk menginstallnya pada media memory yang berbeda (SD/CF/nternal memory PDA) sehingga tidak menghapus peta yang telah ada.

21. Saya ingin membackup peta yang telah terpasang pada GPS, bisakah saya mendownload peta tersebut ke komputer ?
Program untuk mendownload peta dari GPS Garmin ke komputer, tidak disediakan oleh Garmin. Tujuannya untuk menghindari "pencurian" peta. Namun ada situs internet yang menyediakannya, meskipun tidak menjamin bahwa peta yang dihasilkannya sesuai seperti saat peta tersebut diupload.

22. Dimakah saya bisa membeli aksesoris tambahan untuk GPS saya, atau jika GPS tersebut mengalami kerusakan dimana tempat (indonesia) untuk memperbaikinya ?
Coba anda hubungi toko dimana anda membeli GPS tersebut, bila mereka tidak memiliki barang yang anda cari atau tidak bisa memperbaiki GPS rusak, coba kunjungi situs www.jasamarine.co.id .

23. Mengapa saat didalam mobil susah sekali menerima sinyal GPS ?
Saat didalam mobil, perangkat GPS hanya menerima sinyal GPS dari sisi kaca jendela mobil saja. Bila anda menggunakan kaca film yang didesain untuk menolak UV/panas matahari biasanya sinyal GPS akan ikut terblok juga. Untuk mengatasinya bisa menggunakan reradiating antena, yakni sebuah alat yang akan memancarkan ulang sinyal GPS ke dalam mobil dari sinyal yang ditangkap oleh antena penerima yang diletakkan diluar mobil. Sebaiknya pilih re-radiating antena yang memiliki daya pancar ulang 1-3 meter (misal: RA46), dengan demikian seluruh bagian dalam mobil masih bisa menerima sinyak GPS dengan baik. Foto bentuk dari reradiating antena bisa dilihat pada Forum Mudik dengan 5 GPS

GERHANA BULAN TGL.17 AGUSTUS 2008

2008-08-16T10:27:00.002+07:00

Diperkirakan Gaerhana bulan sebagian terjadi pada tanggal 17 Agustus 2008 Pukul 2.45 pagi hari. Piringan permukaan bulan yang terlihat dari bumi akan mulai tertutup akan dimulai pada pukul tersebut dapat dilihat dari Kota Malang Jawa Timur

DASAR - DASAR INSTRUMENTASI

2008-02-12T07:24:00.000+07:00

MAHASISWA FISIKA FMIPA UM YANG MENGAMBIL MATAKULIAH DDI DISARANKAN MENDOWNLOAD MATERI KULIAH DI BAWAH INI

DOWNLOAD

GPS - Sebuah Cara baru melihat Dunia

2008-02-12T04:24:00.000+07:00

Seiring dengan berkembangnya dunia Teknologi, sudah selayaknya kita mengikutinya, seperti yang sekarang sedang di release Oleh Jurusan Fisika Universitas Negeri Malang, Terkait dengan di Bangunnya Portal Pengamatan Angkasa melalui Teropong Bintang dengan kendali jarak jauh (Internet), Maka perlu kita mengetahui apa saja yang ada dibalik penyusunan portal ini, Salah satunya adalah GPS.

Mungkin jika anda mendengar GPS anda akan teringat dengan sebuah alat canggih yang dapat menentukan posisi kita, letak kemacetan yang ada dikota, yang mana alat ini sudah di implementasikan pada beberapa mobil keluaran terbaru dari pabrik-pabrik raksasa Mobil.

GPS terdiri dari 3 segmen: Segmen angkasa, kontrol/pengendali, dan pengguna., dimana :

	Segmen angkasa: terdiri dari 24 satelit yang beroperasi dalam 6 orbit pada ketinggian 20.200 km dan inklinasi 55 derajat dengan periode 12 jam (satelit akan kembali ke titik yang sama dalam 12 jam). Satelit tersebut memutari orbitnya sehingga minimal ada 6 satelit yang dapat dipantau pada titik manapun di bumi ini. Satelit tersebut mengirimkan posisi dan waktu kepada pengguna seluruh dunia.
	Segmen Kontrol/Pengendali: terdapat pusat pengendali utama yang terdapat di Colorodo Springs, dan 5 stasiun pemantau lainnya dan 3 antena yang tersebar di bumi ini. Stasiun pemantau memantau semua satelit GOS dan mengumpulkan informasinya. Stasiun pemantau kemudian mengirimkan informasi tersebut kepada pusat pengendali utama yang kemudian melakukan perhitungan dan pengecekan orbit satelit. Informasi tersebut kemudian dikoreksi dan dilakukan pemuktahiran dan dikirim ke satelit GPS.
	Segmen Pengguna: Pada sisi pengguna dibutuhkan penerima GPS (selanjutnya kita sebut perangkat GPS) yang biasanya terdiri dari penerima, prosesor, dan antena, sehingga memungkinkan kita dimanapun kita berada di muka bumi ini (tanah, laut, dan udara) dapat menerima sinyal dari satelit GPS dan kemudian menghitung posisi, kecepatan dan waktu.

2. Bagaimana cara kerja GPS ?
Setiap satelit mentransmisikan dua sinyal yaitu L1 (1575.42 MHz) dan L2 (1227.60 MHz). Sinyal L1 dimodulasikan dengan dua sinyal pseudo-random yaitu kode P (Protected) dan kode C/A (coarse/aquisition). Sinyal L2 hanya membawa kode P. Setiap satelit mentransmisikan kode yang unik sehingga penerima (perangkat GPS) dapat mengidentifikasi sinyal dari setiap satelit. Pada saat fitur ”Anti-Spoofing” diaktifkan, maka kode P akan dienkripsi dan selanjutnya dikenal sebagai kode P(Y) atau kode Y.

Perangkat GPS yang dikhususkan buat sipil hanya menerima kode C/A pada sinyal L1 (meskipun pada perangkat GPS yang canggih dapat memanfaatkan sinyal L2 untuk memperoleh pengukuran yang lebih teliti.

3. Bagaimana GPS digunakan ?
Perangkat GPS menerima sinyal dari satelit dan kemudian melakukan perhitungan sehingga pada tampilan umumnya kita dapat mengetahui posisi (dalam lintang dan bujur), kecepatan, dan waktu. Disamping itu juga informasi tambahan seperti jarak, dan waktu tempuh. Posisi yang ditampilkan merupakan sistem referensi geodetik WGS-84 dan waktu merupakan referensi USNO (U.S. Naval Observatory Time).

4. Siapa yang dapat menggunakan GPS?
GPS dipergunakan pada berbagai bidang antara lain, sistem navigasi pesawat, laut dan darat, pemetaan dan geodesi, survei, sistem penentuan lokasi, pertanian, eksplorasi sumber daya alam, dan masih banyak lagi.

5. Apakah GPS itu gratis ?
Teknologi GPS dapat digunakan oleh siapa saja, yang kita butuhkan hanya membeli perangkat penerima GPS dan selanjutnya informasi posisi dapat kita dapatkan tanpa membayar apapun.

6. Bagaimana akurasi GPS ?
GPS memiliki dua tingkat ketelitian:

	Sistem posisi standar (standard positioning system / SPS) SPS merupakan yang disediakan untuk umum (sipil). Tingkat akurasi yang dihasilkan adalah 100 m untuk posisi horisontal dan 150 meter untuk posisi vertikal.
	Sistem posisi presisi (precision positioning system / PPS) PPS digunakan oleh Departemen Pertahanan AS dan tidak disediakan untuk umum.

Sejak Mei 2000, Pemerintah AS telah meningkatkan akurasi untuk SPS dengan menon-aktifkan SA (selective availability) hingga 20 meter untuk posisi horisontal.

7. Apa saja perangkat GPS itu ?
Perangkat GPS ada bermacam-macam dan umumnya tergantung dari tujuan dan aktivitas yang akan kita lakukan. GPS untuk udara (aviation GPS) akan berbeda arsitekturnya dengan yang akan kita gunakan untuk navigasi di darat/mobil. Secara umum perangkat GPS dibagi menjadi 3 (tiga) fungsi yaitu navigasi udara (aviation), laut (marine) dan darat (land).

11. Mengapa peta yang ada pada perangkat GPS saya tidak akurat ?
Kemungkinan faktor yang menyebabkannya adalah peta tersebut memang bukan merupakan peta yang akurat atau anda berada disuatu tempat dimana penerimaan sinyal dari satelit GPS kurang bagus/terhalang, sehingga tingkat kesalahan saat kalkulasi penentuan posisi menjadi tinggi. Sebagai informasi, peta dasar WorldMap yang ada pada GPS Garmin merupakan peta skala kasar yang tidak bisa dijadikan sebagai acuan untuk penentuan posisi yang sebenarnya.

19. Keuntungan apa saja yang bisa saya peroleh dengan pemanfaatan teknologi GPS ini ?
Untuk artikel ini, panjang, jadi saya sarankan anda menuju ke pertama dan kedua, disana anda akan mendapatkan artikel "Apakah kita perlu GPS".

Beberapa Contoh Foto :

Foto bentuk dari reradiating antena bisa dilihat pada Forum Mudik dengan 5 GPS

Prediksi Awal Bulan

2008-01-12T14:02:00.000+07:00

1. Menurut Kriteria Rukyat Hilal ( Limit Danjon )

Melihat lokasi Indonesia menurut peta visibilitas di atas, kalau Kriteria Limit Danjon diberlakukan maka semua wilayah Indonesia tidak mungkin menyaksikan hilal pada hari pertama terjadinya Ijtimak pada saat setelah matahari terbenam karena hilal masih di bawah ufuk. Hilal baru mungkin dirukyat pada hari kedua pasca Ijtimak. Dengan demikian bulan Zulqaidah 1428 H di istikmal atau digenapkan menjadi 30 hari sesuai tuntunan syariah. Berdasarkan peninjauan tersebut jika Indonesia menganut prinsip Rukyatul Hilal dalam sistem Kalender Hijriyah maka tanggal 1 Zulhijjah 1428 H jatuh pada :

Selasa, 11 Desember 2007
Sehingga Pelaksanaan :

Wukuf di Arafah ( 9 Zulhijjah 1428 H ) adalah Rabu, 19 Desember 2007
Hari Raya Idul Adha ( 10 Zulhijjah 1428 H ) adalah Kamis, 20 Desember 2007

( Penentuan ini masih menunggu laporan dari Pos-pos Rukyatul Hilal Indonesia )

2. Menurut Kriteria Imkanur Rukyat

Pemerintah RI melalui pertemuan Menteri-menteri Agama Brunei, Indonesia, Malaysia dan Singapura (MABIMS) menetapkan kriteria yang disebut Imkanur Rukyah yang dipakai secara resmi untuk penentuan awal bulan bulan pada kalender yang menyatakan :

Hilal dianggap terlihat dan keesokannya ditetapkan sebagai awal bulan Hijriyah berikutnya apabila memenuhi salah satu syarat-syarat berikut:

(1)· Ketika matahari terbenam, ketinggian bulan di atas horison tidak kurang dari 2° dan
(2). Jarak lengkung bulan-matahari (sudut elongasi) tidak kurang dari 3°. Atau
(3)· Ketika bulan terbenam, umur bulan tidak kurang dari 8 jam selepas ijtimak berlaku.

Menurut Peta Ketinggian Hilal terlihat bahwa seluruh wilayah Indonesia posisi hilal berada di bawah ufuk saat matahari terbenam di masing-masing lokasi pada hari terjadinya ijtimak sehingga syarat imkanurrukyat tidak terpenuhi. Berdasarkan hal tersebut maka tanggal 1 Zulhijjah 1428 H jatuh pada : Selasa, 11 Desember 2007

Sehingga Pelaksanaan :
Wukuf di Arafah ( 9 Zulhijjah 1428 H ) adalah Rabu, 19 Desember 2007
Hari Raya Idul Adha ( 10 Zulhijjah 1428 H ) adalah Kamis, 20 Desember 2007

3. Menurut Kriteria Wujudul Hilal

Kriteria Wujudul Hilal dalam penentuan awal bulan Hijriyah menyatakan bahwa : "Jika setelah terjadi ijtimak, bulan terbenam setelah terbenamnya matahari maka malam itu ditetapkan sebagai awal bulan Hijriyah tanpa melihat berapapun sudut ketinggian bulan saat matahari terbenam. Berdasarkan posisi hilal saat matahari terbenam di seluruh wilayah Indonesia maka syarat wujudul hilal belum terpenuhi untuk semua wilayah Indonesia. Berdasarkan hal tersebut maka tanggal 1 Zulhijjah 1428 H jatuh pada hari :Selasa, 11 Desember 2007

Sehingga Pelaksanaan :
Wukuf di Arafah ( 9 Zulhijjah 1428 H ) adalah Rabu, 19 Desember 2007
Hari Raya Idul Adha ( 10 Zulhijjah 1428 H ) adalah Kamis, 20 Desember 2007

4. Menurut Kriteria Kalender Hijriyah Global

Universal Hejri Calendar (UHC) merupakan Kalender Hijriyah Global usulan dari Komite Mawaqit dari Arab Union for Astronomy and Space Sciences (AUASS) berdasarkan hasil Konferensi Ke-2 Atronomi Islam di Amman Jordania pada tahun 2001. Kalender universal ini membagi wilayah dunia menjadi 2 region sehingga sering disebut Bizonal Hejri Calendar. Zona Timur meliputi 180° BT ~ 20° BB sedangkan Zona Barat meliputi 20° BB ~ Benua Amerika. Adapun kriteria yang digunakan tetap mengacu pada visibilitas hilal. Sangat sulit bagi Zona Timur untuk dapat melakukan rukyat pada hari pertama terjadinya Ijtimak atau anggal 11 Oktober 2007. Sedangkan Zona Barat memiliki peluang cukup besar untuk dapat melakukan rukyat. Berdasarkan hal tersebut maka 1 Zulhijjah 1428 H jatuh pada hari:

Zona Timur : Selasa, 11 Desember 2007
Zona Barat : Selasa, 11 Desember 2007

Sehingga Pelaksanaan :
Wukuf di Arafah ( 9 Zulhijjah 1428 H ) adalah Rabu, 19 Desember 2007
Hari Raya Idul Adha ( 10 Zulhijjah 1428 H ) adalah Kamis, 20 Desember 2007

5. Menurut Kriteria Rukyat Hilal Saudi

Kurangnya pemahaman terhadap perkembangan dan modernisasi ilmu falak yang dimiliki oleh para perukyat sering menyebabkan terjadinya kesalahan identifikasi terhadap obyek yang disebut "hilal" baik yang "sengaja salah" maupun yang tidak disengaja. Klaim terhadap kenampakan hilal oleh seeorang atau kelompok perukyat pada saat hilal masih berada di bawah "limit visibilitas" atau bahkan saat hilal sudah di bawah ufuk sering terjadi. Tidak hanya di Indonesia bahkan di negara-negara lain kasus ini sering terjadi misalnya Arab Saudi sebagai contoh. Sudah bukan berita baru lagi bahwa Saudi kerap kali melakukan istbat terhadap laporan rukyat yang "kontroversi".

Kasus Idul Adha 1424 H yang lalu merupakan salah satu contoh. Bahkan baru-baru ini Saudi juga mengklaim dapat menyaksikan hilal Sya'ban pada 14 September 2007 saat hilal baru berumur sekitar 4 jam selepas ijtimak. Namun demikian keputusan Saudi taat diikuti oleh rakyatnya bahkan banyak diikuti juga oleh negara-negara lain termasuk sebagian masyarakat Indonesia.

Kalender resmi Saudi yang dinamakan "Ummul Quro" telah berkali-kali mengganti kriterianya. Ironisnya banyak istbat penentuan awal bulan justru tidak menggunakan kriteria kalender ini. Sulitnya merumuskan kriteria berdasarkan "klaim rukyat" ini karena kriteria rukyatul hilal yang dipakai Saudi hanya mendasarkan pada laporan rukyat dari seseorang tanpa terlebih dahulu melakukan klarifikasi dan konfirmasi terhadap laporan tersebut. Hanya dengan mengucapkan syahadah maka laporan tersebut sah adanya begitu tuntunan syariatnya.

Berdasarkan laporan-laporan klaim rukyat tersebut semakin nampak jelas bahwa kriteria awal bulan yang digunakan oleh Saudi lebih mengarah kepada kriteria "Ijtimak Qablal Ghurub" yaitu ".. jika ijtimak terjadi sebelum waktu maghrib maka esoknya adalah bulan baru tanpa mengindahkan faktor-faktor yang lain misalnya ketinggian hilal saat terbenamnya matahari ..". Dengan menggunakan acuan ini maka bulan Zulqaidah di istikmal menjadi 30 hari sehingga penetapan tanggal 1 Zulhijjah 1428 H di Saudi akan jatuh pada : Selasa, 11 Desember 2007 ( Ijtimak Bakdal Ghurub ) Di Saudi pada Minggu, 9 Desember 2007 ghurub terjadi pada pukul 17:39 Waktu Makkah sedangkan Ijtimak terjadi pada pukul 20:42 Waktu Makkah. Tinggi hilal -5°15' di bawah ufuk saat matahari terbenam.

Sehingga Pelaksanaan :
Wukuf di Arafah ( 9 Zulhijjah 1428 H ) adalah Rabu, 19 Desember 2007
Hari Raya Idul Adha ( 10 Zulhijjah 1428 H ) adalah Kamis, 20 Desember 2007

6. Kriteria Awal Bulan Negara Lain

Seperti kita ketahui secara resmi Indonesia bersama Malaysia, Brunei dan Singapura lewat pertemuan Menteri Agama Brunei, Indonesia, Malaysia dan Singapura (MABIMS) telah menyepakati sebuah kriteria bagi penetapan awal bulan Komariyahnya yang dikenal dengan "Kriteria Imkanurrukyat MABIMS" yaitu umur bulan > 8 jam, tinggi bulan > 2° dan elongasi > 3°.

Menurut catatan Moonsighting Committee Worldwide ternyata penetapan awal bulan ini berbeda-beda di tiap-tiap negara. Ada yang masih teguh mempertahankan rukyat bil fi'li ada pula yang mulai beralih menggunakan hisab atau kalkulasi. Berikut ini beberapa gambaran penetapan awal bulan Komariyah yang resmi digunakan di beberapa negara :

Hisab dengan kriteria bulan terbenam setelah Matahari dengan diawali ijtimak terlebih dahulu (moonset after sunset) Kriteria ini digunakan oleh Saudi Arabia pada kalender Ummul Qura namun khusus untuk Ramadhan, Syawwal dan Zulhijjah menggunakan pedoman rukyat.
Mengikuti Saudi Arabia misalnya negara : Qatar, Kuwait, Emirat Arab, Bahrain, Yaman dan Turki, Iraq, Yordania, Palestina, Libanon dan Sudan.
Hisab bulan terbenam minimal 5 menit setelah matahari terbenam dan terjadi setelah ijtimak digunakan oleh Mesir.
Menunggu berita dari negeri tetangga --> diadopsi oleh Selandia Baru mengikuti Australia dan Suriname mengikuti negara Guyana.
Mengikuti negara Muslim yang pertama kali berhasil rukyat --> Kepulauan Karibia
Hisab dengan kriteria umur bulan, ketinggian bulan atau selisih waktu terbenamnya bulan dan matahari --> diadopsi oleh Algeria, Tuki dan Tunisia.
Ijtimak Qablal Fajr atau terjadinya ijtimak sebelum fajar diadopsi oleh negara Libya.
Ijtimak terjadi sebelum matahari terbenam di Makkah dan bulan terbenam sesudah matahari terbenam di Makkah --> diadopsi oleh komunitas muslim di Amerika Utara dan Eropa
Nigeria dan beberapa negara lain tidak tetap menggunakan satu kriteria dan berganti dari tahun ke tahun
Menggunakan Rukyat : Namibia, Angola, Zimbabwe, Zambia, Mozambique, Botswana, Swaziland dan Lesotho.
Jamaah Ahmadiyah, Bohra, Ismailiyah serta beberapa jamaah lainnya masih menggunakan hisab urfi.

=================================================

Laporan Kegiatan Rukyat Hilal Indonesia
Zulhijjah 1428 H
Tanggal Rukyatul Hilal :
Minggu, 9 Desember 2007 @ sunset ( Resmi Pemerintah )
Senin, 10 Desember 2007 @ sunset ( Kriteria Danjon )
Sumber http://rukyatulhilal.org

RIWAYAT HIDUP

2007-11-08T10:19:00.000+07:00

CURRICULUM VITAE

N a m a : DRS. SUTRISNO,MT.

Tempat,tgl.lahir : Malang,2 Januari 1961

Pangkat/Gol. : Pembina / IV A

Jabatan / NIP. : LEKTOR KEPALA / 131 760 400

Instansi : Jurusan Fisika FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Alamat kantor : Jl.Gombong no.4 Malang 65145

Alamat rumah : Perumahan Pondok Rindang Blok C.219 A Ds. Glanggang - Pakisaji-Malang 65162.

Telepon (0341) 808617

HP. 08123319569

E-mail : sutrisfis@plasa.com

Pendidikan :

No.	Universitas / Institut	Gelar	Tahun Selesai	Bidang Studi
1.	Universitas Gajah Mada	Sarjana Muda	1985	Fisika
2.	Universitas Gajah Mada	Sarjana	1987	Fisika
3.	Universitas Indonesia	Magister	1998	Optoelektroteknika & Aplikasi Laser

Pengalaman penelitian:

a) Peneliti "Laser dan photocell digunakan untuk menentukan konsentrasi larutan koloid", 1987, Skripsi MIPA Fisika UGM Yogyakarta.

b) Peneliti "Penentuan angka kental suatu cairan dengan metode aliran di dalam pipa kapiler", 1989, OPF IKIP Malang.(Ketua)

c) Peneliti "Detektor photodiode sebagai alat penunjang praktikum di S M A", 1989/1990, OPF IKIP Malang.(Ketua)

d) Peneliti "Penentuan besarnya jari-jari butir koloid dengan penginderaan laser", 990/1991, OPF IKIP Malang.(Perorangan)

e) Peneliti "Pembuatan alat ukur intensitas derau sebagai penunjang Praktikum di SMA ", 990/1991, OPF IKIP Malang.(Ketua)

f) Anggota peneliti "Eksperimentasi pembuatan thermometer elektronik untuk penginderaan jarak jauh", 1991, OPF IKIP Malang.(Anggota)

g) Anggota peneliti "Identifikasi kesalahan konsep dalam belajar fisika bagi siswa-siswi SMA Negeri Kabupaten dan Kodya Blitar", 1991/1992, OPF IKIP Malang.(Anggota)

h) Peneliti "Pengukuran Bising Lingkungan Kota Madya Malang",1991/1992, OPF IKIP Malang.(Ketua)

i) Peneliti "Eksperimentasi set alat Geiger-Muller Counter guna menunjang pelaksanaan matakuliah Laboratorium Fisika I kurikulum tahun 1990 di Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA IKIP Malang", 1992/1993, OPF IKIP Malang.(Ketua)

j) Anggota peneliti "Pembuatan Detektor Laser untuk praktium Fisika Dasar II sebagai penunjang pelaksanaan TPB di FPMIPA IKIP Malang", 1992/1993, OPF IKIP Malang.(Anggota)

k) Peneliti “Pembuatan Sistem Komunikasi Optik Guna Menunjang Pelaksanaan Matakuliah Komunikasi Optik di Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA IKIP MALANG”, 1998/1999, DIK IKIP Malang.

l) Peneliti “Pembuatan Sistem Penentuan dan Pelacakan Sumber Odor dengan Menggunakan Sensor Semikonduktor model TGS-822” Thesis tidak dipublikasikan, 1998, Pascasarjana Universitas Indonesia.

m) Peneliti “ Pembuatan Sistem Alat Pengecap Rasa ( Tastemeter ) “ , 1999, Penelitian Hibah Bersaing DIKNAS Tahun anggaran 1999/2000.

n) Peneliti “ Sistem Alat pengecap Rasa Ukuran Portable (Tastemeter portable Dimention) “, Penelitian Hibah Bersaing DIKNAS Tahun anggaran 2000/2001.

o) Peneliti” Pengembangan Sistem Otomatisasi Pengukuran Dan Pengontrolan Instrumentasi Fisika Berbantuan Komputer” ( Hibah Penelitian- Due-like 2002 )

p) Anggota” Studi Minat Siswa Smu Di Wilayah Jawa Timur Terhadap Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang“( Hibah Penelitian- Due-Like 2002 )

q) Peneliti” Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Aktivitas Bidang Studi Fisika SMU Klas III IPA Terhadap Minat Bidang Fisika Di Wilayah Jawa Timur Dalam Rangka Meningkatkan Minat Siswa Pada Bidang Fisika “( Hibah Penelitian- Due-like 2003 )

r) Peneliti “Pembuatan Sistem Pelacak Matahari Sebagai Sensor Pemandu (Guider) Teleskop Matahari Dalam Rangka Pendayaguanaan Sistem Teleskop Astronomi Fisika Fmipa Um Untuk Riset International” (Hibah Penelitian SP4 2004)

s) Peneliti” Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Prestasi Belajar, Motivasi Belajar Dan Sikap Terhadap Pelajaran Fisika Di SMA Kabupaten Dan Kota Malang” ( Hibah Penelitian Due-like 2005 )

t) Peneliti ” Analisis Kestabilan Alat Evaluasi Parameter Kemampuan Teori Respon Pada Perbedaan Panjang Tes dan Ukuran Sampel dengan Model Logistik Tiga Parameter Dari Pembelajaran Fisika Model Kooperatif Di SMA Kota Malang” ( Hibah Penelitian Due-like 2006 )

u) Peneliti “Normalisasi Keluaran Sensor Pola Rasa Terhadap Hasil Identifikasi Rasa Larutan Suatu Zat “Penelitian Fundamental DIKNAS Tahun anggaran 2007

P u b l i k a s i :

a) Turbidimeter berkas kembar ( Majalah EKSAKTA Feb.1989 ).

b) Koinsidensi Beta-Gamma ( Majalah EKSAKTA Juni 1989 ).

c) Pembuatan Jembatan Wheatstone dari LED (Buletin LPM 1990).

d) Penghematan Listrik di Rumah tangga (ABDI MASYARAKAT LPM Maret 1995).

e) Pembuatan dan karakterisasi lapisan tipis CdS Cara Evaporasi Thermal (Jurnal MIPA, Tahun 27, Nomor 1, Januari 1998, hal 38 - 49)

f) Transformasi Lensa Positip ( Jurnal Foton Jurusan Fisika FPMIPA IKIP Malang edisi Januari 1997, hal. 31 - 43 )

g) Pembuatan Sistem Penentuan dan Pelacakan Sumber Odor dengan Menggunakan Sensor Semikonduktor model TGS-822 (Proceding Seminar Nasional LIPI 8 Desember 1997, hal. 265 - 275, Buku 1)

h) Karakteristik LED Display dan LED Komunikasi (Jurnal Foton Jurusan Fisika edisi Agustus 2000, hal. 113 - 130 )

i) Pembuatan Sistem Komunikasi Optik Guna Menunjang Pelaksanaan Matakuliah Komunikasi Optik di Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA IKIP MALANG, (Jurnal Pusat Sumber Belajar, edisi Januari 2001, hal. 1 - 11 )

j) Pembuatan Alat Pengecap Rasa (Procedding Seminar Hasil Penelitian Hibah Bersaing Ke VI Perguruan Tinggi DP3M, DIKTI, Jakarta, 2002 )

k) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Aktivitas Bidang Studi Fisika SMU Klas III IPA Terhadap Minat Bidang Fisika Di Wilayah Jawa Timur Dalam Rangka Meningkatkan Minat Siswa Pada Bidang Fisika ( Inspirasi Jurnal Ilmu Kependidikan Terakreditasi Univ.Kanjuruhan Pebruari 2004 Jilid 13 No.1 )

l) Perbandingan Hasil Pengamatan Sunspot dengan Teleskop Astronomi Jurusan Fisika FMIPA UM dan Teleskop SPM LAPAN Watukosek pada Bulan Mei – Agustus 2004 ( Foton Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Vol 9 No.1 Fevruari 2005 ).

m) Pembuatan rogram jaringan saraf Tiruan / Buatan (Neural Network) Propagasi Balik Menggunakan Turbo Pascal Untuk Pengenalan Pola dalam Diskriminasi Odor / Aroma

( Forum Penelitian tahun 17 Nomor 2 Desember 2005 ISSN 0215-8019 )

Diktat kuliah :

a) Ketrampilan Laboratorium (1990/1991).

b) Pengantar Laboratorium Alat-alat Ukur Dasar (1990/1991).

c) Laboratorium Fisika I (1992/1993).

d) Alat Ukur Listrik (Handout Pebruari 1998).

e) Dasar-dasar Instrumentasi Fisika ( Diktat Kuliah Pebruari 2001)

f) Petunnjuk Praktikum Astronomi Jurusan Fisika FMIPA UM (2002)

g) CD Autorun “ ASTRONOMI “ Materi untuk Kuliah Astronomi ( Agustus 2005 )

Lokakarya / Seminar / Training.

a) Mengikuti penataran dan latihan tenaga pembimbing PPL IKIP Malang (19-22 Juni 1989) di IKIP Malang.

b) Mengikuti penataran dan lokakarya dalam rangka AKTA V Baru (3-22 Juli 1989) di IKIP Malang.

c) Mengikuti penataran dan lokakarya dosen penasehat (26-27 September 1989) di IKIP Malang.

d) Mengikuti lokakarya penelitian tingkat dasar 19 Oktober-19 Desember 1989) di IKIP Malang.

e) Mengikuti lokakarya pengabdian kepada masyarakat (5-12 Januari 1991) di IKIP Malang.

f) Mengikuti lokakarya dan seminar Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa (28-30 Januari 1991) di IKIP Malang.

g) Mengikuti penataran dan lokakarya Pembimbingan Pengajaran Mikro dengan pedekatan supervisi klinis (18-20 Februari 1991) di IKIP Malang.

h) Mengikuti penataran dan lokakarya penelitian tingkat lanjut (12 Oktober -12 Desember 1992) di IKIP Malang.

i) Pemakalah Seminar Nasional LIPI 8 Desember 1997

j) Mengikuti Semi-loka Pengabdian kepada Masyarakat PTN-PTS Sejawa Timur 14-15 Mei 1998 di IKIP Malang

k) Mengikuti Semi-loka KKN-U Bagi Dosen PTN-PTS Se Jawa Timur 28-29 Juli 1998 di IKIP Malang.

l) Pelatihan Penggunaan Teleskop Untuk Pengamatan Benda langit dan Pendidikan Sains Tahun 2001 di UPT Observatorium Boscha ITB Bandung ( 1 - 7 Juli 2001 )

m) Pemakalah Seminar Nasional Ikatan Geografi Indonesia di Jurusan Geografi UM Malang Tanggal 23 – 24 Oktober 2001

n) Pemakalah Seminar nasional Ke VI Hasil Penelitian Hibah Bersaing Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi di Jakarta Tanggal 9 – 11 Agustus 2002

o) Pemakalah Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya di ITS Surabaya tanggal 22-23 September 2003

p) Pelatihan Astronomi untuk Dosen dan Guru SMP-SMA Lembang (6-11 September 2004)

Malang, 7 Nopember 2007

( Drs. Sutrisno,M.T )

Astronomi

2007-07-06T12:03:00.000+07:00

Definisi

Astronomi, yang secara etimologi berarti "ilmu bintang" (dari Yunani: άστρο, + νόμος), adalah ilmu yang melibatkan pengamatan dan penjelasan kejadian yang terjadi di luar Bumi dan atmosfernya. Ilmu ini mempelajari asal-usul, evolusi, sifat fisik dan kimiawi benda-benda yang bisa dilihat di langit (dan di luar Bumi), juga proses yang melibatkan mereka. Selama sebagian abad ke-20, astronomi dianggap terpilah menjadi astrometri, mekanika langit, dan astrofisika.

Status tinggi sekarang yang dimiliki astrofisika bisa tercermin dalam nama jurusan universitas dan institut yang dilibatkan di penelitian astronomis: yang paling tua adalah tanpa kecuali bagian 'Astronomi' dan institut, yang paling baru cenderung memasukkan astrofisika di nama mereka, kadang-kadang mengeluarkan kata astronomi, untuk menekankan sifat penelitiannya. Selanjutnya, penelitian astrofisika, secara khususnya astrofisika teoretis, bisa dilakukan oleh orang yang berlatar belakang ilmu fisika atau matematika daripada astronomi. Astronomi Bulan: kawah besar ini adalah Daedalus, yang dipotret kru Apollo 11 selagi mereka mengedari Bulan pada 1969.

Ditemukan di tengah sisi gelap bulan Bumi, garis tengahnya sekitar 93 km Astronomi adalah salah satu di antara sedikit ilmu pengetahuan di mana amatir masih memainkan peran aktif, khususnya dalam hal penemuan dan pengamatan fenomena sementara. Astronomi jangan dikelirukan dengan astrologi, ilmusemu yang mengasumsikan bahwa takdir manusia dapat dikaitkan dengan letak benda-benda astronomis di langit. Meskipun memiliki asal-muasal yang sama, kedua bidang ini sangat berbeda; astronom menggunakan metode ilmiah, sedangkan astrolog tidak.

Cabang - Cabang Ilmu Astronomi

Astrometri: penelitian posisi benda di langit dan perubahan posisi mereka. Mendefinisikan sistem koordinat yang dipakai dan kinematika dari benda-benda di galaksi kita.
Kosmologi: penelitian alam semesta sebagai seluruh dan evolusinya.
Fisika galaksi: penelitian struktur dan bagian galaksi kita dan galaksi lain.
Astronomi ekstragalaksi: penelitian benda (sebagian besar galaksi) di luar galaksi kita.
Pembentukan galaksi dan evolusi: penelitian pembentukan galaksi, dan evolusi mereka.
Ilmu planet: penelitian planet dan tata surya.
Fisika bintang: penelitian struktur bintang.
Evolusi bintang: penelitian evolusi bintang dari pembentukan mereka sampai akhir mereka sebagai bintang sisa.
Pembentukan bintang: penelitian kondisi dan proses yang menyebabkan pembentukan bintang di dalam awan gas, dan proses pembentukan itu sendiri.

Juga, ada disiplin lain yang mungkin dipertimbangkan sebagian astronomi:

Arkheoastronomi
Astrobiologi
Astrokimia

bahan : wikipedia.org

Additional Working Definitions Used in this Research

2007-06-20T14:09:00.000+07:00

Aspect is considered a way in which something can be viewed by the mind, specifically, the appearance or side of KM as seen from the thought leader's vantage point.

Passion is considered a term to indicate those desires, behaviors, and thoughts that suggest urges with considerable force and, as characteristics of those urges, specifically including Polanyi's assertion that positive passions affirm that something is precious, and that passion can be used as a determinant of what is of higher interest and great.

Thought leaders are those individuals (1) whose focus has been in the area of knowledge management for several years and continues in this or a related field, (2) who have published or edited books or multiple articles in the field, (3) who have developed and taught academic or certification courses in the area of KM, and (4) who have spoken about KM at multiple symposia and conferences. The magnitude of effort required in writing multiple books and articles and developing and teaching KM courses, and the recognition of leadership by others demonstrated by invitations to speak and the acceptance to do so, provide tangible evidence of these individual's sustained focus on Km and their recognized role by other as as thought leaders in the field. The vast majority of these individuals are also KM practitioners.

e-Learning

2007-06-20T14:02:00.000+07:00

For purposes of consistency and shared understanding, here are some of the definitions useful in our work at Mountain Quest.

Adaptation is the process by which an organization improves its ability to survive and grow through internal adjustments. Adaptation may be responsive, internally adjusting to external forces, or it may be proactive, internally changing so that it can influence the external environment.

A complex adaptive system is made up of a large number of self-organizing semi-independent agents that seek to maximize their own goals but operate according to rules and in the context of relationships with other semi-independent agents. Their activities and relationships are such as to result in overall cohesion of the system as a whole.

Balance. As complex human systems, we continuously have priorities that compete for attention. How much attention and energy is needed to create this reality? Do I have enough personal resources available to develop and promote it? How do I feel about this idea? How strong is my commitment to this? And, very important, how much passion do I have for this idea? How we balance our life’s work significantly determines what and how much we achieve.

Complexity is a measure of the number of possible states a system can take on, i.e., the condition of a system, situation, or organization that is integrated with some degree of order but has too many elements and relationships to understand in simple analytic or logical ways.

Context is the set of circumstances or facts that surround a particular situation, the totality of features having relevance to the causation, meaning, or effect of an event or situation. Context is unique at any given point in time and to any given situation. It is based on environmental factors, human interactions and recent events. It is also based on our knowledge of potential future possible actions. We cannot decide on future actions that we do not know about.

CUCA is an acronym describing an environment characterized by accelerating change, rising uncertainty, increasing complexity, and the human response of anxiety.

DINK is an acronym used to collectively talk about data, information and knowledge.

Discernment and discretion. Taken together, these terms address the concepts of selection, valuing and laying aside, i.e., the ability to identify and choose what is of value, and the equally difficult ability to toss aside that which is not of value.

Double-loop learning occurs when problems are solved by changing the fundamental values and assumptions of the theory as well as the strategy and actions.

eLearning is any virtual act or process used to acquire data, information, skills or knowledge. In the context of our research, eLearning is enabled learning, learning in a virtual world where technology merges with human creativity to accelerate and leverage the rapid development and application of deep knowledge.

Emergence is a global property of a complex system (organization) that results from the interactions and relationships among its agents (people), and between the agents and their environment. These characteristics represent stable patterns of the organization that are qualitative and exert a strong influence back on the individuals and their relationships.

Empathy is interpreted as the ability to take oneself out of oneself and put oneself into another person's world.

Flow. Flow deals with the availability, access and movement of ideas and thoughts, both within individuals and to others. Flow is also the term used by Csikszentmihalyi to denote an autotelic state of work, i.e., the optimal experience. Flow is one of the emergent characteristics of the ICAS organization and, as such, is discussed in terms of the flow of information, the flow of people in and out of boundaries such as teams or organizations, as well as flow as the optimal experience.

ICAP is the intelligent complex adaptive professional.

ICAS represents the organizational model based on an intelligent complex adaptive system approach.

ICAT is the intelligent complex adaptive team.

Individual learning is the act or process of acquiring data, information, skill or knowledge.

Integrating represents the top-level capacity to take large amounts of data and information and pull it together to identify meaning or, as is frequently, called, sense-making.

Intelligence is effectively perceiving, interpreting and responding to the environment. It is also taken to mean the ability of an organization to survive and meet desired goals and objectives.

Intuiting represents he art of making maximum use of our own intuition developed carefully through experience, trial and error, and deliberate internal questioning and application. It can also mean the ability to foresee the result of a given action without knowing causal relationships.

Judgments are conclusions and interpretations developed through the use of rules of thumb, facts, knowledge and experience, and intuition.

Knowing is loosely defined as hearing beyond words, seeing beyond images and sensing beyond appearances and feeling beyond emotions.

Knowledge is the human capacity (both potential and actual) to take effective action in varied and uncertain situations.

Knowledge centricity is the aggregation of relevant information derived from the knowledge of the organization's components that enables self-synchronization and increases collaborative opportunities while promoting strategic alignment.

Knowledge management is a process for optimizing the effective application of intellectual capital to achieve objectives. In an organizational setting, this would mean a systematic approach to getting an organization to make the best possible use of knowledge in implementing its mission, broadly viewed as either sustainable competitive advantage or long-term high performance. From the individual viewpoint, this can be extrapolated to mean optimizing the effective application of the individual's knowledge (their potential and actual capacity to take effective action in varied and uncertain situations) to achieve the individual's professional and personal goals.

Knowledge workers are individuals whose work effort is centered around creating, using, sharing and applying knowledge.

Learning is an increase in the capability for effective action. Individual, team, and organizational learning can all be measured by the outcomes that result from effective action. This definition emphasizes the importance of taking actions and achieving results vice intellectual knowledge without application.

Multidimensonality represents the instinctual and learned ability to sense, learn, and respond with a wide repertoire of actions.

Noticing represents the ability to observe around us and recognize, i.e., identify, those things that are relevant to our needs.

Optimum complexity is the number of possible states that make a difference to the organization that are important, i.e., the right level of internal complexity to deal with the external environment while maintaining overall order and unity of purpose.

Organizational intelligence is the ability of an organization to perceive, interpret, and respond to its environment in a manner that simultaneously meets its organizational goals while satisfying its stakeholders, that is, its employees, customers, investors, community, and environment. Organizational intelligence is a descriptive term that indicates the measure of the organization's (and its workforce's) capacity to exhibit intelligent behavior.

Organizational learning is the process by which an organization acquires the knowledge necessary to survive and compete in its environment. This includes the development of knowledge and understanding, shared among organizational employees, that leads to effective action. A learning organization is one with the capacity to acquire the knowledge necessary to survive and compete in its environment.

Patterning represents the ability to review, study and interpret large amounts of data/events/information and identify causal or correlative connections that over time or space may represent patterns driven by underlying phenomena which may become crucial to understanding.

Permeable boundaries represents the blurring of historic boundaries to allow the ICAS organization to optimize its results through teaming, partnering, alliances, and close relationships with customers and all stakeholders. The term "porous boundaries" is a simile.

Personal Knowledge Management refers to the individual and personal capacity to continuously learn, adapt and manage their knowledge for professional and personal success.

Scanning represents the ability to review and survey a large amount of data and information and selectively identify those areas or patterns that may be relevant.

Selectivity is the filtering of incoming information from the outside world, recognizing and interpreting the meaning and consequences of incoming signals.

Sensing represents the ability to take inputs from the external world through our five senses and ensure the translation of those inputs into our mind to represent as accurate a transduction process as possible.

Sharing. Spreading is affirmation of the value of our ideas. Control is a sure way to limit them and the reality they have the potential to create. In today’s rapid and complex world, the patterns that generate new ideas are often discerned and acted upon in the same time frame by more than one individual. In other words, the same new ideas are emerging in multiple places around the world. With that realization, the continuous flow of new ideas becomes an imperative for organizations that seek competitive advantage.

Single loop learning occurs when problems are solved by changing actions or strategies for achieving a desired result without changing the underlying theory or assumptions about those actions.

Team learning is the process of developing the ability of a team to create its desired results.

Trust. Trust concerns not only the trust other’s have in you and your idea, but the amount of trust you have in yourself and in others.

Unity and shared purpose represents the ability of the ICAS organization to integrate and mobilize resources to (1) provide a continuous line of focus and attention and (2) pull together the relevant parts of the organization when and where they are needed.

Valuing represents the capacity to observe situations and recognize the value underlying their various aspects and concomitantly be fully aware of your own values and beliefs.

Visualizing represents the methodology of focusing attention on a given area and through imagination and logic creating an internal vision and scenario for success.

Impelementasi Pengindraan Jarak Jauh Dalam ISLAM

2007-03-28T16:20:00.000+07:00

Teknologi Sangat cepat berkembang, untuk melihat suatu daerah saja tinggal klik beberapa kali, maka kita akan seperti Elang yang mempunyai gerak bebas...

Ini adalah Hasil Foto dari Udara yang diambil dari google Earth